Lectures

 

Je considère que tout adulte qui intervient auprès des enfants et des adolescents a le devoir d’être en recherche constante des connaissances théoriques et pratiques par rapport à leur développement, entre autres, affectif et social. Une recherche de connaissances qui nous aide à mieux les comprendre afin d’intervenir le plus positivement possible auprès d’eux.

À cet égard, je rejoins les propos de Thomas d’Ansembourg lorsqu’il mentionne : «Donc si à la maison, à l’école et partout ailleurs, nous voulons des rapports humains plus paisibles, plus respectueux, plus empathiques, bienveillants et – pourquoi pas – plus joyeux que ceux que nous vivons souvent, nous devons faire autrement. Mais nous ne pouvons pas faire autrement si nous n’apprenons pas à penser (percevoir l’enfant et l’adolescent) autrement. La clé du changement est bien dans notre façon de penser : si je pense autrement, je fais autrement et j’obtiens donc autre chose.» (Dans, Pour une enfance heureuse de Catherine Gueguen, 2014, Paris : Robert Laffont, p. 12)

Donc, il me fera plaisir de vous suggérer des lectures qui sont susceptibles d’augmenter notre compréhension de l’enfant et de l’adolescent et agir avec empathie, bienveillance et fermeté.

  • Foucault, P. (2006). Surveiller son enfant. Montréal : Logiques.
  • Gauthier, Y., Fortin, G. et Jeliu, G. (2009). L’attachement, un départ pour la vie. Montréal : Éditions CHU Sainte-Justine.
  • Guédeney, N. et Guédeney, A. (2010) L’attachement : approche clinique. Pays-Bas : Elsevier Masson.
  • Guédeney, N. et Guédeney, A. (2009). L’attachement : approche théorique. Du bébé à la personne âgée. Pays-Bas, Elsevier Masson.
  • Neufeld, G. (2008). Rejoindre les jeunes en difficulté. Semaine intensive de formation. Montréal.
  • Neufeld, G. (2005). Rejoindre les jeunes en difficulté. Semaine intensive, 2005.
  • Neufeld, G. et Maté, G. (2005). Retrouver son rôle de parents. Éditions de L’Homme.
  • Noël, L. (2003). Je m’attache, nous nous attachons. Le lien entre un enfant et ses parents. Montréal, Sciences et Culture.
  • Rygaard, P. (2007). L’enfant abandonné Guide de traitement des troubles de l’attachement. Bruxelles : De Boeck.
  • Tarabulsy, G.M., Larose, S., Pederson, D.R. et Moran, G. (2000). Attachement et développement. Le rôle des premières relations dans le développement humain. Sainte-Foy : Presses de l’Université du Québec.