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CONSULTATION ET ACCOMPAGNEMENT EN ÉDUCATION ET EN PSYCHOPÉDAGOGIE

L’éducation, dans sa racine latine educere, signifie faire jaillir les potentialités de l’enfant et de l’adolescent.

La psychopédagogie s’intéresse, d’une part, à comprendre les processus internes de la personne en développement tels que les forces du caractère, les émotions positives et négatives, la gestion positive des comportements difficiles, les fonctions exécutives, l’importance cruciale de l’attachement avec les adultes, les facultés cognitives telles que l’attention, la mémorisation, la réflexion, la compréhension et l’imagination ainsi que la maturité du cerveau.

D’autre part, la psychopédagogie se préoccupe à mettre en oeuvre des pratiques éducatives positives afin de favoriser l’épanouissement de l’individu et lui permettre de développer ses compétences affectives, cognitives et sociales.